11:06 pm - Sunday September 21, 2014

Đề thi học sinh giỏi Văn lớp 6 THCS Supe năm 2012-2013

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường
MÔN NGỮ VĂN 6
Năm học: 2012-2013
Thời gian: 120 phút( không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (1 điểm). Trong bài thơ “Mẹ ốm”, nhà thơ Trần Đăng Khoa viết:

“Nắng mưa từ những ngày xưa
Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan”

Từ “nắng mưa” được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Vì sao?

Câu 2 (2 điểm). Nêu ý nghĩa của tiếng đàn Thạch Sanh trong truyện cổ tích “Thạch Sanh” (Ngữ văn 6- tập 1)

Câu 3 (7 điểm).
Một lần, khi ra thăm vườn rau, vô tình em nghe được cuộc trò chuyện giữa Sâu Rau và Giun Đất. Hãy kể lại câu chuyện đó.

——————— Hết ——————

( Lưu ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

Hướng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi cấp trường
MÔN NGỮ VĂN 6
Năm học: 2012-2013

Câu 1 (1điểm)
- Từ “nắng mưa” được dùng với nghĩa chuyển (0,5đ)
- Giải thích (0,5đ): vì “nắng mưa” ở đây không được hiểu với nghĩa là những hiện tượng của thiên nhiên( nghĩa gốc); “nắng mưa” là chỉ những vất vả, khổ cực mà cuộc đời mẹ đã trải qua( nghĩa chuyển)

Câu 2 (2 điểm) Ý nghĩa tiếng đàn của Thạch Sanh:
- Là yếu tố hoang đường kì ảo, làm tăng tính li kì, tăng sức hấp dẫn của câu chuyện.
- Là tiếng đàn của công lí, chính nghĩa( tiếng đàn giải oan cho Thạch Sanh, giải câm cho công chúa, trừng trị Lí Thông độc ác)
- Thể hiện lòng yêu chuộng hòa bình, khát vọng đất nước không có chiến tranh của ND ta( tiếng đàn đã thức tỉnh lương tâm của kẻ thù, giúp họ nhận ra tính chất phi lí của cuộc chiến tranh)

Câu 3 (7 điểm)
-Yêu cầu chung: Học sinh xác định đúng kiểu bài: Kể chuyện tưởng tượng. biết xây dựng câu chuyện hợp lí, mang ý nghĩa sâu sắc
-Yêu cầu cụ thể:
*Về nội dung (6 điểm)
1- MB (0,5đ)
- Giới thiệu hoàn cảnh nghe được câu chuyện giữa Sâu Rau và Giun Đất: Ra thăm vườn rau, vô tình nghe được câu chuyện->Cảm xúc: tò mò, lạ lùng
2- TB (5đ) Học sinh có thể kể nhiều hướng khác nhau. Có thể kể theo hướng sau:
- Sâu Rau: Chê giun đất bẩn, suốt ngày làm việc vất vả, chẳng biết hưởng thụ. Tự hào vì mình béo tốt, mỡ màng, chẳng phải làm mà vẫn có thức ăn.
- Giun Đất: giải thích công việc của mình là làm cho đất tơi xốp, giúp cho nhà nông, khuyên Sâu Rau chỉ nên ăn lá già để cây còn mọc được; nếu không chủ vườn sẽ tìm cách bắt và giết hết họ nhà Sâu.
- Sâu Rau không nghe, ngoạm ăn lá non vì chê lá già đắng, cho rằng có nhiều cách để trốn khi có người bắt( ẩn mình dưới lá cây).
- Giun Đất bực mình bỏ đi chỗ khác. Vừa lúc đó, có chú Chim Sâu sà xuống, Sâu Rau định trốn nhưng không kịp, Chim Sâu mổ, cặp Sâu Rau bay đi.
3- KB( 0,5đ)
-Cảm nghĩ của em: Yêu quí Giun Đất vì là loài có ích, ghét Sâu Rau vì là kẻ ăn bám.
-> Bài học: Phải chăm chỉ làm việc, không được sống ăn bám thì cuộc sống mới có ý nghĩa.
*Về hình thức (1đ): Chữ viết sạch, dễ đọc, không sai lỗi chính tả, diễn đạt tương đối mạch lạc, bố cục rõ ràng
(Lưu ý: Giám khảo vận dụng linh hoạt đáp án chấm. trân trọng những bài viết sáng tạo của học sinh.)

Filed in: Lớp 6, Đề thi học sinh giỏi

No comments yet.

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.